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多方携手 共育未来 | 铜陵中学开展家校社协同育人中心揭牌仪式暨校园开放日活动

发布日期:2026-05-26 发布者: 浏览次数:110

2026年5 月 25 日,恰逢 “5・25 全国大中学生心理健康日”,铜陵中学 “家校社协同育人中心” 揭牌仪式暨校园开放日活动在弘艺楼二楼隆重举行。市教体局党委委员、副局长吴文彬,义安区副区长叶校生出席仪式,共建单位代表、合作企业代表、级部家委会代表及学校班子成员共同参加了本次活动。

仪式由铜陵中学校长助理查道军主持。爱铜陵,赞36仪式伊始,主持人查道军介绍了出席活动的领导及嘉宾,并阐释了 “5・25 全国大中学生心理健康日”“我爱我” 的深刻内涵,强调关爱自我、守护成长是教育的初心所在。

黄成健校长作《承继历史・深耕当下・共创未来》发展报告,回顾了学校 1957 年建校至今的关键发展节点,系统展示了学校八大方面的办学成果。他直面当前教育领域的共性挑战,提出学校将坚守 "唯勤尚雅" 理念,通过精细化管理与家校社协同育人,朝着皖南名校的目标稳步前进。

市教体局党委委员、副局长吴文彬高度评价铜陵中学办学成果,指出学校通过新校区搬迁、与市十七中资源整合实现办学格局新跨越,已成为我市基础教育的一面旗帜。他对协同育人中心提出三点要求:当好家校沟通 “连心桥"、学生心理健康 “守护站"、协同育人模式 “探索者",打造可推广的 “铜中做法"。

义安区副区长叶校生表示,铜陵中学在 “5・25" 心理健康日成立协同育人中心,精准回应了学生心理健康需求。义安区政府将通过 “三个全力支持"—— 资源融通、创新驱动、机制共建,为学校发展和协同育人工作提供坚实保障,画好育人“最大同心圆"。

最后,铜陵中学党委书记朱卿致辞。他表示,教育是一项系统工程,家庭、学校、社会三方协同才能形成强大合力。学校协同育人中心将始终以 “育人” 为中心,聚焦机制建设、能力提升和学生成长三个方面,推动家校社从 “松散联系” 走向 “紧密协作”,让协同育人成果惠及每一位学生。在热烈的掌声中,吴文彬副局长与叶校生副区长共同为 “铜陵中学家校社协同育人中心” 揭牌。

随后,铜陵中学党委书记朱卿为政府单位代表致赠 “家校社协同育人共建单位” 牌匾,黄成健校长为企业代表致赠 “学生社会实践基地” 牌匾,标志着多方协同育人体系正式落地。政府单位代表、企业代表及家委会代表分别发言,表达了对协同育人工作的支持与期待。仪式结束后,与会人员共同参观了家校社协同育人中心、科创中心等场所,并体验了学校食堂,实地感受铜陵中学的育人环境与办学条件。

在逢原报告厅分会场,校“勤雅共育坊”举办“看见情绪,读懂孩子——中学生心理问题的识别与家庭应对”及各年级部面对面讲座,帮助家长读懂青春期孩子、化解亲子矛盾,筑牢家庭教育根基,助推家校共育走深走实。

此次家校社协同育人中心的成立,是铜陵中学落实立德树人根本任务的重要举措,将进一步整合家庭、学校、社会各方资源,构建全方位、多层次的育人体系,为学生的全面发展和健康成长保驾护航。



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