市教体局来我校开展教育教学视导

4月9日，教育教学视导工作反馈会在我校勤政楼三楼会议室召开。市教体局二级调研员程克勤、市教科所所长江一新率视导组莅临我校并出席反馈会。通过沉浸式调研、系统性评估，对学校教育教学工作进行精准把脉，对学校办学方向和办学目标提出了建设性建议和指导，校领导班子及相关科室负责人参加了会议。

视导期间，视导组运用“听、查、访、研”四维方式，通过听课评课、常规检查、交流研讨、集中反馈等形式，对新课程实施、学生参与度及教学反馈机制等进行专业研判，全面评估教学常规落实与课程改革成效。

课堂是学校教育教学的主战场、主阵地，视导组成员深入语文、数学、英语、物理等多个学科的课堂，通过教学常规检查、一线课堂听课以及课后细致点评三个环节，聚焦课堂教学实效，深入教研工作实际，全面了解学校教学常态。

反馈会上，学校负责人从教育教学管理、教学常规、师资队伍建设、巡查制度、命题研究以及校本教研、五育并举六个方面，全面且详细地向与会领导、专家进行了汇报。视导组成员江一新、查来军、冯玲、程勇刚和吴安琪就各自的视导内容进行了汇总，并在反馈会上向我校通报了他们的视导情况。他们对我校的教学工作给予了高度的评价，认为教育教学管理规范有序，学生活动形式新颖，师资队伍建设成效显著，教科研成果丰硕，社会认可度持续提升。并建议进一步深化差异化教学策略、优化拔尖人才培养模式，为学校高质量发展注入新动能。

程克勤指出，细微处见精神，铜陵中学教师扎根东城三余载的敬业态度与教育情怀令人印象深刻。学校搬迁三年来办学成果显著，以扎实行动回应政府重托、赢得社会认可、不负家长厚望。他提出，学校要持续深化多样化、特色化办学方向，在五育并举实践中厚植育人优势，既要锚定"培根铸魂"的教育根本，也要打造东城教育办学标杆，为区域教育高质量发展贡献更多创新范式。此次教育教学视导既是全面检阅，更是战略契机。铜陵中学将以问题为导向，以目标为引领，持续深化教学改革，优化育人生态，奋力谱写高质量发展新篇章。