春启新程 匠心育人 | 我校举行新学期班主任工作会议

为明确新学期班主任的工作职责，提升班主任队伍专业素养，提高班级管理效率，落实新学期重点工作部署，确保开学工作有序开展。2月17日，我校在逢原报告厅举行新学期班主任工作会议，全校班主任参加会议，会议由政教处主任，高二年级部部长王充主持。

王充回顾了2024年学校德育工作取得的成绩，从安全教育、德育活动、立德树人等多个方面对进行指导，并鼓励班主任在班级日常管理、家校沟通、学生自主管理、心理健康工作等方面要多思考、多下功夫，为学生的全面发展保驾护航。

专职心理教师罗琴作《做学生心理安全的守护者》班主任心理健康培训，罗老师从一组数据入手，向在座班主任介绍学生心理问题出现低龄化趋势，中学生的心理健康和心理安全需要关注。在危机干预的具体做法上，罗老师一一为老师们讲解了不同程度心理危机应采取的不同程度的干预方式，本次培训增强了班主任对学生心理危机识别与应对能力，学会为学生排解“情绪地雷”，做学生心理安全的守护者。

市级优秀班主任吴旭日带来班主任工作经验分享，他从家校沟通、积极面对、尊重个体、日常工作、心态管理等多个方面，通过视频，图片等形式分享了他用心、用情做好班主任工作的经验和方式方法，让参训班主任感到受益匪浅、打开了工作新思路。

校长助理查道军以《凝心聚力担使命 培根铸魂启新程》为题，系统部署新学期德育工作。从“寒假家访筑铜心桥”“开学筹备零差错”等过往成果切入，提出深化教学模式改革，推动家校协同从“信息互通”升级至“情感共鸣”，并强调以心理健康教育为基石，通过社团活动、劳动实践等五育并举举措破除“唯分数论”。

针对班主任队伍建设，会议明确“建铜中共同体”“践行生命至上”“锻造育人本领”“传承铜中精神”四大要求，要求全体教师以“功成必定有我”的担当，构建“全员-全程-全域”德育生态。